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to Etude paysagère du Parc Naturel Régional Normandie-Maine - Tome 1 : législations actuelles et Tome 2 : analyse et propositions (1979)
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91 | mati\u00e8re de Parcs Naturels R\u00e9gionaux sont arr\u00eat\u00e9s | 95 | mati\u00e8re de Parcs Naturels R\u00e9gionaux sont arr\u00eat\u00e9s | ||
92 | par le gouvernement apr\u00e8s avis d'une commission | 96 | par le gouvernement apr\u00e8s avis d'une commission | ||
93 | interminist\u00e9rielle". (Art. 5 - D\u00e9cret du 24 octobre | 97 | interminist\u00e9rielle". (Art. 5 - D\u00e9cret du 24 octobre | ||
94 | 1975)\rLes diff\u00e9rents ministres charg\u00e9s de la Protection de | 98 | 1975)\rLes diff\u00e9rents ministres charg\u00e9s de la Protection de | ||
95 | la Nature et de l'Environnement ont pr\u00e9cis\u00e9 cette politique, | 99 | la Nature et de l'Environnement ont pr\u00e9cis\u00e9 cette politique, | ||
96 | en soulignant le caract\u00e8re exemplaire qu'elle doit rev\u00eatir | 100 | en soulignant le caract\u00e8re exemplaire qu'elle doit rev\u00eatir | ||
97 | en mati\u00e8re de protection du milieu naturel et des | 101 | en mati\u00e8re de protection du milieu naturel et des | ||
98 | paysages.\r"Tout ce qui modifie sensiblement le paysage doit | 102 | paysages.\r"Tout ce qui modifie sensiblement le paysage doit | ||
99 | \u00eatre trait\u00e9 avec un soin particulier. Le Parc Naturel | 103 | \u00eatre trait\u00e9 avec un soin particulier. Le Parc Naturel | ||
100 | R\u00e9gional doit avoir un caract\u00e8re exemplaire". (M. | 104 | R\u00e9gional doit avoir un caract\u00e8re exemplaire". (M. | ||
101 | D'ORNANO - 10 juin 1977)\rCependant, la protection des paysages ne | 105 | D'ORNANO - 10 juin 1977)\rCependant, la protection des paysages ne | ||
102 | doit pas avoir pour but de figer le territoire, "il faut que la | 106 | doit pas avoir pour but de figer le territoire, "il faut que la | ||
103 | France ait des parcs vivants, non des mus\u00e9es" (A. FOSSET- 11 | 107 | France ait des parcs vivants, non des mus\u00e9es" (A. FOSSET- 11 | ||
104 | juin 1976).\rLe maintien de l'originalit\u00e9 de la r\u00e9gion au | 108 | juin 1976).\rLe maintien de l'originalit\u00e9 de la r\u00e9gion au | ||
105 | sein du territoire est le principe essentiel de cette politique. Elle | 109 | sein du territoire est le principe essentiel de cette politique. Elle | ||
106 | doit harmoniser l'\u00e9conomie r\u00e9gionale avec la | 110 | doit harmoniser l'\u00e9conomie r\u00e9gionale avec la | ||
107 | protection.\r"Le r\u00f4le particulier, et \u00e0 mon sens, | 111 | protection.\r"Le r\u00f4le particulier, et \u00e0 mon sens, | ||
108 | capital qu'ils jouent, et devront de plus en plus jouer, est celui de | 112 | capital qu'ils jouent, et devront de plus en plus jouer, est celui de | ||
109 | d\u00e9couvrir et de transmettre ce que le travail de nos | 113 | d\u00e9couvrir et de transmettre ce que le travail de nos | ||
110 | anc\u00eatres a produit de plus pr\u00e9cieux (1'harmonie des | 114 | anc\u00eatres a produit de plus pr\u00e9cieux (1'harmonie des | ||
111 | paysages, 1'architecture des maisons, leur histoire), de transmettre | 115 | paysages, 1'architecture des maisons, leur histoire), de transmettre | ||
112 | aussi le sens de l'am\u00e9nagement du territoire qui les | 116 | aussi le sens de l'am\u00e9nagement du territoire qui les | ||
113 | animait". (A. FOSSET- 11 juin 1976)\rAfin de soutenir cette | 117 | animait". (A. FOSSET- 11 juin 1976)\rAfin de soutenir cette | ||
114 | politique, l'\u00e9quipe du Parc dispose de deux types de moyens, la | 118 | politique, l'\u00e9quipe du Parc dispose de deux types de moyens, la | ||
115 | concertation et l'incitation.\rL'incitation se manifeste par les | 119 | concertation et l'incitation.\rL'incitation se manifeste par les | ||
116 | conseils ou par le financement que peut apporter le Parc aux | 120 | conseils ou par le financement que peut apporter le Parc aux | ||
117 | collectivit\u00e9s locales et aux particuliers. Elle n'a lieu | 121 | collectivit\u00e9s locales et aux particuliers. Elle n'a lieu | ||
118 | qu'\u00e0 partir d'un travail d'animation et d'information.\rLa | 122 | qu'\u00e0 partir d'un travail d'animation et d'information.\rLa | ||
119 | concertation a lieu \u00e0 tous les niveaux, avec les administrations | 123 | concertation a lieu \u00e0 tous les niveaux, avec les administrations | ||
120 | r\u00e9gionales, d\u00e9partementales, communales, et avec les | 124 | r\u00e9gionales, d\u00e9partementales, communales, et avec les | ||
121 | habitants du Parc eux-m\u00eames.\rLe paysage est la r\u00e9sultante | 125 | habitants du Parc eux-m\u00eames.\rLe paysage est la r\u00e9sultante | ||
122 | de plusieurs facteurs interd\u00e9pendants dont les principaux sont le | 126 | de plusieurs facteurs interd\u00e9pendants dont les principaux sont le | ||
123 | sous-sol, le relief, le climat, le sol, la v\u00e9g\u00e9tation, les | 127 | sous-sol, le relief, le climat, le sol, la v\u00e9g\u00e9tation, les | ||
124 | activit\u00e9s humaines.\rDe l'action de ces facteurs na\u00eet une | 128 | activit\u00e9s humaines.\rDe l'action de ces facteurs na\u00eet une | ||
125 | image visuelle qui n'est que leur expression. L'analyse de chacun | 129 | image visuelle qui n'est que leur expression. L'analyse de chacun | ||
126 | d'eux permet de comprendre la formation du paysage et, par suite, | 130 | d'eux permet de comprendre la formation du paysage et, par suite, | ||
127 | d'appr\u00e9hender les tendances de son \u00e9volution. Celles-ci | 131 | d'appr\u00e9hender les tendances de son \u00e9volution. Celles-ci | ||
128 | \u00e9tant connues, diverses solutions peuvent \u00eatre | 132 | \u00e9tant connues, diverses solutions peuvent \u00eatre | ||
129 | propos\u00e9es, en fonction des probl\u00e8mes pos\u00e9s.\rLe zonage | 133 | propos\u00e9es, en fonction des probl\u00e8mes pos\u00e9s.\rLe zonage | ||
130 | des diff\u00e9rents types de sensibilit\u00e9 \u00e9tait plus | 134 | des diff\u00e9rents types de sensibilit\u00e9 \u00e9tait plus | ||
131 | difficile \u00e0 \u00e9tablir. Il fallait tout d'abord d\u00e9finir | 135 | difficile \u00e0 \u00e9tablir. Il fallait tout d'abord d\u00e9finir | ||
132 | cette notion.\rLes paysages ayant une sensibilit\u00e9 due \u00e0 leur | 136 | cette notion.\rLes paysages ayant une sensibilit\u00e9 due \u00e0 leur | ||
133 | raret\u00e9 (marais, tourbi\u00e8res, landes, pelouses, etc) ont tout | 137 | raret\u00e9 (marais, tourbi\u00e8res, landes, pelouses, etc) ont tout | ||
134 | d'abord \u00e9t\u00e9 \u00e9limin\u00e9s de ce zonage, ils ont | 138 | d'abord \u00e9t\u00e9 \u00e9limin\u00e9s de ce zonage, ils ont | ||
135 | \u00e9t\u00e9 pris en compte dans la carte des richesses naturelles. | 139 | \u00e9t\u00e9 pris en compte dans la carte des richesses naturelles. | ||
136 | Leur recensement n'\u00e9tait pas l'objet de cette \u00e9tude qui | 140 | Leur recensement n'\u00e9tait pas l'objet de cette \u00e9tude qui | ||
137 | devait surtout s'attacher aux probl\u00e8mes | 141 | devait surtout s'attacher aux probl\u00e8mes | ||
138 | g\u00e9n\u00e9raux.\rRestaient deux types de sensibilit\u00e9 :\r- une | 142 | g\u00e9n\u00e9raux.\rRestaient deux types de sensibilit\u00e9 :\r- une | ||
139 | sensibilit\u00e9 de paysage uniforme dont l'exemple type est la | 143 | sensibilit\u00e9 de paysage uniforme dont l'exemple type est la | ||
140 | campagne de S\u00e9es\r- une sensibilit\u00e9 de site, type Alpes | 144 | campagne de S\u00e9es\r- une sensibilit\u00e9 de site, type Alpes | ||
141 | Mancelles.\rEntre ces deux extr\u00eames se situe toute une s\u00e9rie | 145 | Mancelles.\rEntre ces deux extr\u00eames se situe toute une s\u00e9rie | ||
142 | de paysages aux sensibilit\u00e9s diverses. Dans les deux exemples | 146 | de paysages aux sensibilit\u00e9s diverses. Dans les deux exemples | ||
143 | cit\u00e9s plus haut, peuvent \u00eatre constat\u00e9es:\r- dans l'un | 147 | cit\u00e9s plus haut, peuvent \u00eatre constat\u00e9es:\r- dans l'un | ||
144 | l'absence de v\u00e9g\u00e9tation arborescente et l'absence de | 148 | l'absence de v\u00e9g\u00e9tation arborescente et l'absence de | ||
145 | relief\r- dans l'autre l'existence d'un relief accident\u00e9 et | 149 | relief\r- dans l'autre l'existence d'un relief accident\u00e9 et | ||
146 | l'abondance de v\u00e9g\u00e9tation arborescente clairsem\u00e9e de | 150 | l'abondance de v\u00e9g\u00e9tation arborescente clairsem\u00e9e de | ||
147 | parcelles d\u00e9couvertes.\rLe zonage s'est donc orient\u00e9 en | 151 | parcelles d\u00e9couvertes.\rLe zonage s'est donc orient\u00e9 en | ||
148 | fonction de ces deux crit\u00e8res:\r- diversification du relief\r- | 152 | fonction de ces deux crit\u00e8res:\r- diversification du relief\r- | ||
149 | v\u00e9g\u00e9tations repr\u00e9sentant des coupures dans le | 153 | v\u00e9g\u00e9tations repr\u00e9sentant des coupures dans le | ||
150 | paysage.\rAfin de cartographier ces deux \u00e9l\u00e9ments, | 154 | paysage.\rAfin de cartographier ces deux \u00e9l\u00e9ments, | ||
151 | l'\u00e9tude s'est inspir\u00e9e d'une m\u00e9thodeutilis\u00e9e par | 155 | l'\u00e9tude s'est inspir\u00e9e d'une m\u00e9thodeutilis\u00e9e par | ||
152 | le Centre d'Etudes Phytosociologiques et Ecologiques de | 156 | le Centre d'Etudes Phytosociologiques et Ecologiques de | ||
153 | Montpellier.\rLa diversit\u00e9 du relief est exprim\u00e9e par le | 157 | Montpellier.\rLa diversit\u00e9 du relief est exprim\u00e9e par le | ||
154 | nombre de courbes de niveau et de cours d'eau.\rLa | 158 | nombre de courbes de niveau et de cours d'eau.\rLa | ||
155 | v\u00e9g\u00e9tation est exprim\u00e9e par la densit\u00e9 des | 159 | v\u00e9g\u00e9tation est exprim\u00e9e par la densit\u00e9 des | ||
156 | coupures v\u00e9g\u00e9tales. Cette densit\u00e9 est | 160 | coupures v\u00e9g\u00e9tales. Cette densit\u00e9 est | ||
157 | d\u00e9compos\u00e9e en fonction des trois types de | 161 | d\u00e9compos\u00e9e en fonction des trois types de | ||
158 | v\u00e9g\u00e9tation pr\u00e9sents dans le Parc : haies, vergers et | 162 | v\u00e9g\u00e9tation pr\u00e9sents dans le Parc : haies, vergers et | ||
159 | bosquets.\rLa carte finale fait ressortir diff\u00e9rentes | 163 | bosquets.\rLa carte finale fait ressortir diff\u00e9rentes | ||
160 | caract\u00e9ristiques:\r- l'ouverture du paysage\r- la richesse du | 164 | caract\u00e9ristiques:\r- l'ouverture du paysage\r- la richesse du | ||
161 | paysage\rApparaissent \u00e9galement des paysages m\u00e9connus mais | 165 | paysage\rApparaissent \u00e9galement des paysages m\u00e9connus mais | ||
162 | ayant une valeur certaine :\r- la valeur biologique du paysage\r- la | 166 | ayant une valeur certaine :\r- la valeur biologique du paysage\r- la | ||
163 | valeur touristique en liaison avec la richesse du paysage\rCette carte | 167 | valeur touristique en liaison avec la richesse du paysage\rCette carte | ||
164 | ne donne pas d'\u00e9chelle de sensibilit\u00e9 ; chaque paysage | 168 | ne donne pas d'\u00e9chelle de sensibilit\u00e9 ; chaque paysage | ||
165 | r\u00e9agit diff\u00e9remment suivant l'action qui y est | 169 | r\u00e9agit diff\u00e9remment suivant l'action qui y est | ||
166 | men\u00e9e.\rUn am\u00e9nagement modifiant les structures existantes | 170 | men\u00e9e.\rUn am\u00e9nagement modifiant les structures existantes | ||
167 | (remembrement, \u00e9largissement de routes, etc) entra\u00eene | 171 | (remembrement, \u00e9largissement de routes, etc) entra\u00eene | ||
168 | g\u00e9n\u00e9ralement une destruction des \u00e9l\u00e9ments | 172 | g\u00e9n\u00e9ralement une destruction des \u00e9l\u00e9ments | ||
169 | arbor\u00e9s, un paysage diversifi\u00e9 est plus sensible \u00e0 ce | 173 | arbor\u00e9s, un paysage diversifi\u00e9 est plus sensible \u00e0 ce | ||
170 | type d'action qu'un paysage d\u00e9couvert.\rPar contre lorsqu'un | 174 | type d'action qu'un paysage d\u00e9couvert.\rPar contre lorsqu'un | ||
171 | am\u00e9nagement donn\u00e9 consiste \u00e0 ins\u00e9rer un ou | 175 | am\u00e9nagement donn\u00e9 consiste \u00e0 ins\u00e9rer un ou | ||
172 | plusieurs \u00e9l\u00e9ments dans une r\u00e9gion (urbanisation, | 176 | plusieurs \u00e9l\u00e9ments dans une r\u00e9gion (urbanisation, | ||
173 | \u00e9lectrification, b\u00e2timents agricoles, usines, ch\u00e2teau | 177 | \u00e9lectrification, b\u00e2timents agricoles, usines, ch\u00e2teau | ||
174 | d'eau, etc), le paysage diversifi\u00e9 est beaucoup moins sensible | 178 | d'eau, etc), le paysage diversifi\u00e9 est beaucoup moins sensible | ||
175 | que le paysage ouvert.\rCes caract\u00e9ristiques, li\u00e9es au fait | 179 | que le paysage ouvert.\rCes caract\u00e9ristiques, li\u00e9es au fait | ||
176 | qu'un paysage diversifi\u00e9 a une plus grande valeur qu'un paysage | 180 | qu'un paysage diversifi\u00e9 a une plus grande valeur qu'un paysage | ||
177 | uniforme, ont donn\u00e9 la ligne directrice de cette \u00e9tude : | 181 | uniforme, ont donn\u00e9 la ligne directrice de cette \u00e9tude : | ||
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